GESH 2012 服務學習課程 — 踐行立人

本科旨在讓學生整合自己的學術知識和技能，並與本地團體合作以滿足社區的需求。學生將要運用在 GESH2011 中習得的技能和思維方式，於社區實行各自的服務學習計劃。透過一系列的社區服務、自我反思和成果展示，加深學生對服務經驗的分析和體會，並引導他們反思大學教育在現實生活中的意義和價值。本科的體驗式學習方法將促進學生的自我發展，同時培養學生的公民意識，提高他們對社區的關注及參與。